Томское региональное общественное движение «ДОСТУПНОЕ для ИНВАЛИДОВ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ»

слова "аутизм"в названии организации это слишком ,у многих кто здесь будет общатся и диагноза то такого нет.Я понимаю,что если нет аутич.черт,то это один момент,а если с аутич.чертами,но ЗПР или СДВГ,то с ними тоже нужно считатся.На МТР есть девы,у которых(у детей)диагноз- УО с аут.чертами или ЗПР с аутич.чертами и т.д.

да в принципе,никто ведь не будет спрашивать у мам ,какой диагноз у ребенка,я просто против,чтоб в названии организации было слова "аутизм".

Света, там почти нигде и нет в предлагаемых вариантах слова "аутизм":) Мне лично нравится РУКА В РУКЕ (со своим ребенком именно так и работаю))) Все равно со смыслом.

Я предыдущее сообщение подправила, там ответила:)

мы не против, конечно, если родители ЗРР и ЗПР примкнут. мы стараемся понять как себя позиционировать и интересы каких детей мы отстаиваем
на моем примере, ребя мой не похож по мнению обывателей и педагогов на аутиста, однако, носит диагноз рда. у него также ЗПР, ЗРР, что и понято с цветущим букетом СДВГ. Анна, какие я сложности испыт ываю при его обучении, воспитании,думаю, ты понимаешь, тк позицию свою я высказывала и подписывалась под каждым массово озвученным вопросом родителя.
тк его расстройства всеже относят по МКБ-10 к блоку класса V. его педагогическая запущенность в развитии обусловлена как раз-таки его симптоматиой и отсутствием применения альтернативного подхода в обучении.
так что? акцент на аутизме (очень обобщающем понятии) ставим в названии организации или нет?

вот смотрите, короткое название- оно удобно для быстрого обращения, н-р, " я да мы"))), а полное название, отображающее форму создания того или иного обществ объединения, тут вот как "Томская регионалная ассоциациация (общ организация, движение, ...) родителей детей с .....????? "я а мы"

Севела писал(а):Света, там почти нигде и нет в предлагаемых вариантах слова "аутизм":) Мне лично нравится РУКА В РУКЕ (со своим ребенком именно так и работаю))) Все равно со смыслом.

а у меня ассоцициация по рабочим моментам с ребенком, это "рука в руку" ))

Ну вот как ни крути, а объединяемся мы, потому что ребенок в этом спектре. Что бы у него ни было (ЗПР, ЗПРР, УО), еще и аутические черты плюсуются.Т.е. мы родители детей, имеющих расстройства аутического спектра. Так и представлять себя.

у меня ассоциация на РАС:
Ау-РА, АУРА
-аутические расстройства

Итак, в настоящий момент деятельность ведется по следующим направлениям

1. Подготовка к проведению агитационной кампании по проблемам аутизма:
(кураторство- Григорьева Н)
1.1. Проведение информационного класса среди школьных педагогов.
школы: 54, 58, 42, 44
задачи: согласование даты и времени проведения; назначение ответственных лиц из участников объединения за проведение в каждой школе; согласование вопросов технической оснащенности; составление устного локлада представителя родителей
план проведения информационного часа:
- выступление родителя перед педагогами
- просмотр видеоролика, созданного ассоциацией родителей
- просмотр мультфильма
- ознакомление с практикой работы с аутичными детьми
необходимо определить уполномоченных из состава членов объединения для участия в информационных часах в шклолах- см 1.1. Необходимо разработать типовой доклад для родителя, продолжительностью на 5-7 мин

1.2. Создание информационного или сюжетного видео на ТВ
каналы ТВ: ГТРК, ТВ-2
задачи: выйти на корреспондентов, согласовать формат сюжета, предоставить согласованные данные по освещению проблем родителей детей РАС, скоординировать корреспонентов с героями сюжета

1.3. Наружная реклама
вид: банер 3х6
задачи: партнерское участие с ДИВО.

1.4. Агит-инофрмация
вид: распространение листовок
задачи:
согласование форм распространения с офиц лицами в полилинниках, больницах; детских театрах.определение адресов распространения, дат распространения
координация распространения листовок в общественных местах- в ТЦ, детских кафе, игровых центрах


2. Подготовка вопросов к обсуждению проблем, связанных с воспитанием и образованием детей РАС. (кураторство- Давыдова О)
2.1. Формирование вопросов и предложений для освещения на Круглом столе
2.2. Координация совместной работы с Салитом ВВ
2.3. Согласование кандидатур участников Круглого Стола
2.4 Подготовка обращения-приглашения участников Круглого стола
2.5. Передача приглашений учстникам

- в рамках партнерского сотрудничества родительского объединения и ДИВО 20 марта состоится рабочая встреча по вопросам размещения банера и проведения Круглого стола.

итак, нужны имена родителей, которые проведут информационный час в школах- 4 человека

возможно, еще понадобится семья (кроме lel4ikvip) для съемки сюжета на ТВ