Томское региональное общественное движение «ДОСТУПНОЕ для ИНВАЛИДОВ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ»

05.07.2012
Абитуриентам с инвалидностью льготникам (ребенку-инвалиду до 18 лет и инвалидам старше 18 лет 1 и 2 группы) необходимо получить в своем бюро МСЭ Заключение для вуза.
В соответствии с Правилами приема в вузы Главное бюро МСЭ по Томской области разработало бланк Заключения о показаниях и противопоказания обучаться абитуриенту с инвалидностью в Томских вузах.

По заявлению абитуриента руководители Бюро МСЭ обязаны заполнить,подписть, заверить печатью и выдать ЗАКЛЮЧЕНИЕ о наличии или отсутствии противопокааний обучаться в вузе.

При нарушении этого правила - обращатся
к руководителю- главному эксперту по МСЭ по Томской области
Перминову Вячеславу Анатольевичу
тел.: (3822) 403-304,
fgu@mse.tomsk.ru
г. Томск, ул. Бердская, 27, каб. 302

Внимание!
Согласно новому Федеральному закону "Об образовании в Российской Федерации" прием в ссузы на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования должен осуществляться на общедоступной основе в соответствии с п.4 Статьи 111 Федерального закона "Об Образовании в Российской Федерации".
Без вступительных испытаний!
До выхода в свет нового порядка приема в ссузы, информацию о вступительных испытаниях в ссузы в 2013 году уточняйте в приёмной комиссии выбранного образовательного учреждения!
http://www.edu.ru/abitur/act.26/index.php


Колледжи должны создать условия инвалидам на вступительных испытаниях

МОСКВА, 29 апр — РИА Новости. Колледжи и техникумы РФ обязаны предоставить на вступительных экзаменах абитуриентам с инвалидностью возможность пользоваться специальной аппаратурой, а также использовать ассистента, который окажет им необходимую техническую помощь, соответствующий приказ Минобрнауки размещен в понедельник на информационно-правовом портале
«Поступающие с учетом их индивидуальных особенностей могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться необходимыми им техническими средствами», — говорится в сообщении.

В документе также сказано, что учебное заведение должно предоставить незрячему абитуриенту задания и инструкцию о порядке проведения экзамена, оформленную рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде специального электронного документа. Он также должен иметь возможность выполнить задание шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением.

«Для лиц с тяжелыми нарушениями речи, глухих, слабослышащих все вступительные испытания по желанию поступающих могут проводиться в письменной форме», — информирует министерство. Абитуриенты с нарушениями опорно-двигательного аппарата все вступительные испытания могут сдавать в устной форме.

Также приказом оговаривается, что абитуриенты с ОВЗ должны выполнять задания в одной аудитории вместе с остальными поступающими, если это не мешает проведению экзамена. В аудитории должен присутствовать ассистент, который при необходимости поможет инвалиду занять рабочее место, общаться с экзаменатором, прочитать или оформить задание.

VI. Особенности проведения вступительных испытаний
для граждан с ограниченными возможностями здоровья

32. Граждане с ограниченными возможностями здоровья при поступлении в образовательные организации сдают вступительные испытания с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее - индивидуальные особенности) таких поступающих.
33. При проведении вступительных испытаний обеспечивается соблюдение следующих требований:
вступительные испытания проводятся для лиц с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с поступающими, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для поступающих при сдаче вступительного испытания;
присутствие ассистента, оказывающего поступающим необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с экзаменатором);
поступающим предоставляется в печатном виде инструкция о порядке проведения вступительных испытаний;
поступающие с учетом их индивидуальных особенностей могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться необходимыми им техническими средствами;
материально-технические условия должны обеспечивать возможность беспрепятственного доступа поступающих в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже; наличие специальных кресел и других приспособлений).
Дополнительно при проведении вступительных испытаний обеспечивается соблюдение следующих требований в зависимости от категорий поступающих с ограниченными возможностями здоровья:
а) для слепых:
задания для выполнения на вступительном испытании, а также инструкция о порядке проведения вступительных испытаний оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, или зачитываются ассистентом;
письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых, или надиктовываются ассистенту;
поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых;
б) для слабовидящих:
обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс;
поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство;
задания для выполнения, а также инструкция о порядке проведения вступительных испытаний оформляются увеличенным шрифтом;
в) для глухих и слабослышащих:
обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости поступающим предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования;
г) для лиц с тяжелыми нарушениями речи, глухих, слабослышащих все вступительные испытания по желанию поступающих могут проводиться в письменной форме;
д) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (тяжелыми нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей):
письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту;
по желанию поступающих все вступительные испытания могут проводиться в устной форме.

Льготы инвалидам при поступлении в ВУЗ
— 19.08.2013

Согласно статье 19 Федерального закона от 24.11.1995 года № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в РФ», государство гарантирует создание всех условий для получения инвалидами образования и профессиональной подготовки.



Категория инвалидов, имеющая право на льготы.

Дети-инвалиды, инвалиды I и II группы, инвалиды войны, инвалиды с детства имеют право на внеконкурсное зачисление на обучение в высших учебных заведениях, при условии отсутствия противопоказаний на данное обучение медико-социальной экспертизы (далее МСЭ) и успешной сдачи вступительных экзаменов. Т.е., если отсутствуют противопоказания со стороны МСЭ и инвалид сдал вступительный экзамен на положительную оценку, то его обязательно должны зачислить.

Во время сдачи вступительного экзамена инвалидам выделяется дополнительное время на подготовку устного и письменного ответа, которое не должно превышать полутора часов. Также данная категория лиц имеет право на бесплатное обучение в ВУЗах, если обучение на данном подготовительном отделении осуществляется впервые.

Документы, необходимые для поступления в ВУЗ с использованием льгот.

Набор документов, необходимый для поступления в ВУЗ с использованием льгот:
Заявление от инвалида о приёме;
Документ, удостоверяющий личность;
Документ, удостоверяющий гражданство;
Документ об образовании (оригинал либо заверенную копию);
По необходимости свидетельство о результатах ЕГЭ (оригинал или заверенную копию);
Справка МСЭ об инвалидности;
ИПР;
Фотографии.

Стипендия, выплачиваемая студентам с инвалидностью.

Студентам, имеющим инвалидность выплачивается две стипендии: академическая и социальная. Академическая стипендия назначается за успеваемость студента, а социальная по инвалидности. Размер социальной стипендии назначает ВУЗ, но не ниже полуторного размера, установленного законом.